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　　10月8日，我校2026级新生正式开启大学第一课。为全面掌握新生开课教学运行情况，规范新生课堂教学秩序，夯实教学管理基础，学校成立由校领导带队的专项巡查小组，深入教学一线，对2026级新生开学第一课开展全方位专项教学检查。

　　检查过程中，检查组深入各新生课堂，重点围绕教师到岗履职、教学准备、课堂授课状态，学生到课出勤、课堂表现与学习状态，以及教学设施设备运行、教学环境等方面开展细致巡查，全面摸排新学期新生教学运行情况，精准把控课堂教学细节。

　　从巡查整体情况来看，各教学单位高度重视新生开课工作，教学准备充分，服务保障到位；任课教师准时到岗、备课扎实；新生出勤良好、听课专注认真，课堂气氛活跃；全校教学运行秩序井然，师生精神面貌积极向上。同时，教学环境干净整洁，教学设备齐全、运行正常，为师生课堂教学和学习交流营造了良好氛围。

　　校领导对开课首日教学运行情况给予充分肯定，并强调，新生入学第一学期是适应大学生活、养成良好学习习惯、树立求学目标的关键阶段，是筑牢大学学业根基的重要时期。各教学单位及全体教师要高度重视新生教学培育工作：一要坚守教学中心地位，以开课首日检查为契机，严抓教学常规，强化过程管理，保障课堂教学高效规范；二要聚焦新生成长需求，加强入学教育与学业引导，科学调整教学节奏、优化教学内容深度，循序渐进引导新生适应大学自主化、专业化的教学模式与学习方式，养成良好学习习惯；三要提升课堂育人实效，充分利用数智化教学资源，积极推广互动式、参与式课堂教学，打破传统授课局限，增强课堂吸引力与感染力，激发新生学习积极性与主动性。同时要求，各教学单位及全体任课教师要切实扛起教育教学责任，立足本职、精准发力，为2026级新生的大学生涯扣好“第一粒扣子”。

　　新学期，新征程。一堂堂崭新的课堂，既是新生逐梦启航的起点，也是学校狠抓教学质量的阵地。此次巡查既全面掌握了2026级新生开课首日的教学运行情况，又明确了新学期教学质量提升的方向。下一步，学校将以此为契机，常态化开展教学巡查与教学质量监控，紧盯课堂教学主阵地，抓实教学改革创新，持续夯实教风学风建设，全力为2026级新生成长成才、逐梦前行保驾护航。

　　来源：教务处