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　　当盛夏的风拂过黄浦江畔，一场关于心灵成长、青年担当的研学之旅也迎来了圆满的收官。6月17日，由联合国青年办公室发起，联动立达公益教育与实践联盟、上海市社会心理学学会共同打造的Youth Well-being Lab 青年心理健康与幸福感计划青年福祉训练营在上海立达学院顺利结营。我校戴子蕊、张灵烨、唐悦然三位优秀学子全程参与本次沉浸式研学，以饱满的热情完成全部学习任务，满载新知与成长，顺利结营并获得联合国青年办公室颁发的证书!

立足全球视野，深耕青年福祉

　　Youth Well-being Lab 青年心理健康与幸福感计划，是联合国青年办公室青年心理健康与福祉旗舰项目的核心落地板块，旨在搭建从普惠教育到骨干锻造、再到全球参与的全链路青年培养体系，推动青年心理健康议题的全球传播与校园落地。

　　本次训练营聚焦青年心理健康前沿、心理韧性建设、公共倡导、项目策划与领导力等核心领域，通过跨校交流、专家工作坊、案例研讨与项目实践等多元形式，实现学员从知识积累到行动引领的关键转变，最终为联合国青年体系输送具备专业素养与全球视野的“青年福祉倡导者”。

沉浸式研学成长，全维度能力提升

　　为期六天的集训内容丰富多元、形式新颖立体，跳出单一课堂授课模式，实现理论研学、实景演练、共创实践、跨校交流多场景融合，为学员带来全方位的能力淬炼。课程围绕五大模块层层递进，既解读专业理论体系，也结合当下社会趋势展开深度探索。授课专家结合东方传统智慧与现代心理学，对比剖析人机协作背景下青年的心理状态与情绪困境，引导大家跳出固有思维，重新认知自我、理解他人，探索新时代朋辈支持的全新模式。课程同时紧扣联合国可持续发展目标，将心理健康、教育公平、和平正义等全球议题融入教学，引导学员站在国际视角思考青年使命，建立全球化思维格局。

　　集训尾声的成果汇报与结业展示，更是对连日所学的综合检验。各小组整合课程知识、实践经验与思考感悟，以完整的方案、生动的展示完成复盘汇报。我校三位同学积极参与团队创作与现场展示，在复盘总结中进一步内化知识、查漏补缺，完成了从吸收学习到独立思考、实践输出的完整蜕变。

学子感悟

　　戴子蕊：很荣幸代表武汉工程科技学院，参加联合国青年办公室主办的“青年心理健康与幸福感计划”培训。此次跨校研学机会难得，沉浸式学习让我收获良多。本次培训干货十足，多位心理领域专家授课答疑。课程结合当代青年心理现状，依托真实成长案例，讲解情绪疏导、缓解压力、走出内耗的实用方法，更新了我对心理育人的认知，收获颇丰。培训时光短暂，但所学所得意义深远。返校后我会整理本次学习心得，开展分享宣讲，把科学的心理调节方法与正向成长理念带回校园，传递给校内师生。

　　张灵烨：参与本次活动，我实现了理论与实践的深度融合。系统化的课程层层递进，既夯实了朋辈辅导、认知心理学等专业基础，也让我拓宽了全球视野。郭媛丽教授带来的团体沙盘实操令我收获满满，沉浸式演练让我读懂行为与情绪背后的心理内涵，熟练掌握沙盘运用技巧。此次学习是新的开始，我将牢记使命，把所学运用到校园朋辈互助工作中，用心陪伴同学，以实际行动践行青年担当。

　　唐悦然：联合国青年福祉训练营学习的这段经历让我收获满满、受益匪浅。课堂上，专业讲师带来丰富系统的心理健康知识，讲解深入浅出，让我们对青年心理韧性、朋辈心理支持等内容有了全新且深刻的认知，也纠正了以往对心理健康的片面理解。学习之余，我和同伴通力协作、分工配合，共同完成PPT制作与成果展示。在交流探讨中，大家集思广益、互帮互助，不仅锻炼了团队协作与沟通能力，也凝聚了彼此的情谊。此次训练营既拓宽了我的国际视野，也强化了我服务他人的意识。未来我会将所学知识运用到校园生活中，主动参与朋辈心理帮扶，积极传递温暖与正能量，努力践行青年福祉倡导者的责任与使命。

　　六天的研学时光短暂而充实，这场跨越地域、联结中外的学习之旅，不仅为三位同学储备了专业的心理服务能力，更在他们心中种下了关爱他人、胸怀世界的种子。此次走出校园参与国际级训练营，是同学们一次宝贵的历练，也是我校心理健康育人工作向外探索、向内深耕的一次有益尝试。未来，学校也将持续整合国际优质教育资源，不断丰富心理健康教育形式与内容，搭建更多多元化、高水平的实践交流平台。期待更多武工科院学子走出课堂、走向更广阔的舞台，在学习中增长才干，在奉献中实现价值，以青春微光汇聚暖流，共同营造积极健康、温暖友善的校园氛围。

　　来源：国际与教育学院