跨界融学育新人 深耕复合启新程 | 武汉工程科技学院人文学院顺利举行辅修学位开班仪式

文章来源:官网 更新时间:2026-06-12 19:44

  为深入推进新时代复合型、应用型人才培养改革,打破学科壁垒、拓宽育人路径,助力学生实现跨领域成长、全方位发展,6月11日下午,武汉工程科技学院人文学院辅修学位开班仪式在综合楼1210会议室举行。校领导王加青、储祖旺、张会利、唐军国、赵欢出席本次活动,相关职能处室负责人,各学院党总支书记,教师及学生代表参加活动,会议由人文学院、体育与大健康学院院长吴亚林主持。

  仪式伊始,校长储祖旺发表致辞,他详细阐释了开展辅修学位重要意义。他表示,当前高等教育格局持续变革,专业更新、调整与淘汰节奏加快,社会对人才综合能力的要求不断提升。相关研究与市场反馈均表明,兼具多领域知识、综合素养出众的复合型人才更受青睐,发展前景也更为广阔。学校推出此项举措,旨在打破传统学科壁垒,满足学生个性化发展需求。他希望学院结合辅修学情搭建专属教学体系,教师转变教学思路、以启发式教学引导学生,全体同学合理规划时间,平衡好主修与辅修课程,持之以恒投入跨学科学习。

  学校党委书记张会利、人文学院党总支书记张冬琦为汉语言崇文班揭牌。

  学校党委常委、校长助理赵欢,人文学院副院长吴海燕为英语明川班揭牌。

  学校党委副书记、校长助理唐军国,体育与大健康学院副院长郭生鼎为心理致远班揭牌。

  学校副董事长、党委副书记、常务副校长王加青为班主任颁发聘书。

  辅修学位班班主任代表张爱锋发言,她表示辅修学位是学校落实立德树人根本任务、推进新文科建设的重要举措。跨学科学习既是自我突破的契机,也是自我增值的途径,希望全体同学珍惜学校优质教学资源,端正学习态度,合理规划课余与周末学习时间,克服跨专业学习压力,以踏实的学风、持久的毅力完成学业,让辅修经历成为未来发展的坚实底气。

  辅修学位班教师代表程晶从学科交叉的价值出发,解读了人文素养的深层意义。她提到,科技决定社会发展的速度,而人文决定世界发展的方向。计算机与汉语言文学的碰撞,能让AI理解人类情感;经济学与心理学的交融,可洞察市场背后的非理性动因;管理学与英语的结合,能培养跨文化沟通的全球视野。这些跨学科能力正是AI时代无法被技术取代的核心竞争力,她鼓励同学们以勤为径,在跨学科学习中锤炼思维、丰盈精神世界。

  辅修学位班学生代表闫江屿同学分享了自己选择辅修的初衷。他以“他山之石,可以攻玉”为喻,表达了通过跨学科学习打破单一视角局限的渴望:汉语言文学的共情与心理学的理性结合,能让文学创作更具深度;在AI技术快速发展的当下,学科交叉更是应对未来挑战的关键。他承诺将以坚定的决心克服学习中的困难,在周末与课余时间深耕不辍,不负学校与老师的期望。

  此次辅修学位开班仪式的顺利开展,进一步完善了学校人才培养体系,丰富了跨学科育人载体。未来,学校将持续优化辅修学位教学建设与管理机制,深耕复合型人才培育,持续为学子搭建多元化成长平台,助力广大学子以跨界学识赋能未来,以综合能力奔赴新程。

  来源:人文学院

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