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　　为全面总结新学期开学教学运行情况，扎实推进教学质量保障体系走深走实，3月2日下午，学校在综合楼1210会议室召开2025-2026学年第二学期期初教学检查反馈会。检查组全体成员，各学院院长、党总支书记和副院长参加会议。会议由党委常委、校长助理胡晶晶主持。

　　会上，各学院院长和教学副院长结合期初教学准备及学生开课首日巡查情况，围绕课堂教学秩序、教学设施运行、师生到岗到课情况等进行汇报，校领导认真听取汇报，并就教学检查中发现的具体问题提出针对性整改意见。

　　会议指出，新学期教学工作开局平稳，运行有序。从巡查情况看，多数教师备课充分、精神饱满，教学设备运转正常，课堂秩序井然，展现了新学期师生共进、笃行致远的新气象。在肯定成绩的同时，会议坚持问题导向，重点反馈了少数学生上课迟到、前排就座率偏低等现象，要求各教学单位要从细处着手、以小见大，把教风学风建设与育人工作紧密结合，教学相长持续推动学风教风向上向好。

　　为进一步巩固期初检查成果，深化“三风”建设，推动教学工作由“平稳开局”向“高质量发展”迈进，学校副董事长、党委副书记、常务副校长王加青对后续教学管理工作提出五点要求：一是要抓重点。深耕人才培养方案这一“根本指南”，夯实课程教学大纲与课堂教学的“基石工程”，充分发挥基层教学组织在教研活动中的核心作用；二是要破难点。针对长期存在、反复出现的“老大难”问题，强化责任追究，构建从问题发现、整改落实到效果评估的全链条闭环管理体系，做到事事有回音、件件有着落；三是要找亮点。在规范教学常规的基础上，善于发现和培育优秀教学典型，建立有效的推广机制，通过示范引领带动整体教学水平的提升，着力打造具有我校特色的质量文化；四是要重整改。坚持问题分类治理原则，对常规性问题即知即改；对突出性问题开展专项整改；对普遍性问题则从制度层面进行系统性完善，确保整改工作取得实效；五是要强保障。各相关职能部门要主动作为、靠前服务，加强跨部门沟通协作，凝聚工作合力，为师生营造更加优质、便捷的教学环境，为教学质量提升提供坚实支撑。

　　此次反馈会既是对新学期教学工作的全面“体检”，更是立足服务师生、深耕育人使命的“推进会”。学校将以此为契机，持续强化教学规范管理，始终把师生需求放在首位，把落实立德树人根本任务作为出发点和落脚点，深化教育教学改革，推动教学质量保障体系从“形式规范”向“实效导向”深度转变，为新学期教学工作开新局、谋新篇奠定坚实基础。

　　来源：教务处