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　　为深化数字媒体类专业产教融合，助力师生紧跟行业前沿脉搏，11月28日至 30 日，我校艺术与传媒学院教师程期璇、周钰彤带队，16名数媒、视觉、摄影专业学生参与了由新视界设计产业学院主办的“阿里巴巴工作坊 —— 数字创意产业前沿研学”活动。此次工坊为师生搭建了高效对接产业实践的交流平台，实现学界与业界的精准联动。

第一站：花果山文化传媒有限公司：解码AI辅助原画设计实践

　　28 日，研学团队首站走进花果山文化传媒有限公司。企业设计总监李晓龙带领师生参观动漫展厅，系统梳理经典 IP 与创新作品的创作脉络，展厅内风格多元的动漫手办及精致周边，直观展现了产业创作活力与市场潜力。

　　随后，资深设计师以《AI 技术辅助原画设计》为题开展专题分享，结合实战案例拆解AI在角色草图生成、色彩优化、细节迭代等环节的应用技巧。分享兼具深度与实用性，既帮助学生掌握提升创作效率的核心方法，也精准剖析了数字创意产业人才需求，为学生理清职业发展方向，提供针对性就业指引。

第二站：阿里巴巴总部研学：体悟企业文化深耕AI应用

　　29 日，研学团队造访阿里巴巴集团总部。在企业向导的专业讲解下，师生全景式了解阿里巴巴的发展历程、核心文化、价值理念与规范化管理模式，切身感受头部企业的发展逻辑与核心竞争力。

　　随后的实战课程干货满满：阿里国际资深 HR 小浅(花名)紧扣企业招聘标准，系统传授大厂简历制作要诀，从内容提炼、优势呈现到格式优化进行精细化指导，并开展 1 对 1 简历修改；当日下午，设计总监王君老师以《走在 AI 浪潮之巅：大模型产业发展与创新》为题，从 AIGC 视频动画技术拆解、动画原理、制作流程、实用工具等维度，深度解读技术迭代脉络、核心应用场景与未来创新方向，助力师生全方位把握产业变革趋势。

第三站：余杭美术馆·艺术与科技双年展：探索融合新范式

　　30日，师生赴余杭美术馆参观“天地人机 —— 中国(杭州)艺术与科技国际双年展”。该展会由中共浙江省委宣传部、中国美术家协会等权威机构联合主办，作为艺术与科技融合领域的学术盛会，为师生提供了接触前沿成果的重要窗口。展会中，融合数字技术与 AI 算法的艺术作品兼具思想深度与形式创新，涵盖互动装置、数字影像等多元形态，打破了传统艺术与现代科技的边界。师生通过深度观展与交流，深刻体悟“跨界融合”的产业核心趋势，为专业创作积淀了丰厚灵感。

研学总结：对接产业前沿赋能人才成长

　　“此行虽短，意蕴绵长。它像一次精心设计的认知拼图：花果山传媒揭示了“文化+科技”融合的产业实践，阿里巴巴展现了驱动产业的“规则与引擎”，而余杭美术馆则提升了我们思考这一进程的“格局与境界”。三者共同指向一个核心：在数字文明勃兴的“天地”之间，“人”如何运用“机”智，既创造出震撼人心的作品与繁荣高效的产业，又不失却文化的根脉、艺术的温度与人文的沉思。”杭州研学之旅馈赠予我们的，并非可简单罗列的知识点，而是一种更为整全的视野与一种内在的张力：它既鼓励我们掌握最前沿的“术”与“器”，以专业能力投身时代浪潮；更提醒我们需涵养深厚的文化底蕴与终极的人文关怀，以此作为所有创造的“道”与“魂”。这份于西湖烟雨与西溪代码间获得的感悟，将如一枚思想的火种，照亮学子们此后的学习与求索之路。

　　——24数媒本1 叶英万

　　“三天的研学时光虽短，却留下了深刻的印记。从行业前沿的洞察到实用技能的积累，从创业精神的感召到艺术审美的提升。将把研学中的收获转化为行动的动力，在专业学习中深耕细作，在技能提升上主动求新，在格局视野上持续拓展，在审美素养上不断沉淀。相信唯有以终身学习的态度，在实践中笃行不怠，才能持续提升自身价值，在人生的道路上稳步前行，不负时光，不负韶华。

——22数媒本3 张子韵

　　“此次研学，它巧妙串联起了从具体文化创作到宏大科技图景的认知链条。我最大的收获在于，更新了对“未来能力”的理解：它既需要我们对某一领域保有热情与专注，也需要我们保持开放心态，积极学习并驾驭新技术；既要有脚踏实地解决具体问题的技能，也要有理解技术发展趋势与影响的远见。”

——23数媒本3 张芷莹

　　“别总想着把自己修炼成没有短板的水桶，那太累，也容易平庸。在这个时代，社会更需要你有一根足够长、足够锋利的长板。 我要做的，是先找到自己最可能打磨锋利的那根棱角，然后，要么用它去精准撞击一个目标，要么挥舞着它，去探索一片属于你的新大陆，回程的高铁上，我看着窗外飞驰而过的风景，心里踏实了不少。未来的路怎么和社会对接?或许，答案不再是把自己变成一张适应所有插口的万能转换器，而是精心打造一把独一无二的钥匙，然后，去寻找那把真正属于你的锁。”

——23视觉本2 秦子俊

　　“三天的行程转瞬即逝，心中的感悟难以言尽。这次杭州之行，不仅让我接触到了艺术与科技融合的前沿成果，更让我以摄影专业学生的视角，找到了 “镜头 + 科技” 的成长路径。未来，我将带着此次行程的收获与感悟，既用镜头记录真实世界的温度，也用科技拓展影像创作的边界，努力成为兼具摄影功底、创新思维与科技能力的复合型人才。”

　　——23摄影本3 林佩佩

　　本次活动通过企业参访、专题研讨、展会观摩等多元形式，实现产业实践与课堂教学的高效衔接。从创意企业技术应用到行业巨头管理逻辑，从AI实操技法到艺术科技融合，全方位拓展了师生行业视野。学生反馈研学突破了课堂局限，切身感受了产业活力与人才标准，两位带队教师也表示将转化研学成果，深化产教融合实践。

　　未来，我院将持续深化校企合作机制，构筑高质量研学平台，助力数字媒体学子锚定发展方向、淬炼专业技能，成长为适应行业需求的高素质创新型人才。

　　来源：校融媒体中心