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　　11月10日至12日，为高质量谋划“十五五”发展蓝图，积极探索民办高校“特色发展+产教融合”双路径，在武汉工程科技学院绿智制造产业学院的组织下，学校副董事长、党委副书记、常务副校长王加青率队，发展规划与评建办公室主任、科研处处长甘巍，学生工作处副处长李迎，机械与工程学院院长赵大兴、副院长杨明玲，计算机与人工智能学院副院长黎丽，教务处处长助理刘燕等一行陪同赴郑州走访企业和高校，开展多维调研，为学校发展凝聚“校企联动+校校协同”的强大合力。

聚焦产业一线，精准对接需求

　　为实现“专业链对接产业链”核心目标，调研组深入郑州航空港区，走进比亚迪郑州产业园、惠科郑州基地、郑州合晶等重点企业及梅河芳邻人才公寓，通过实地走访与座谈交流，精准锚定产业发展趋势与人才需求导向。

　　在企业生产一线，调研组与负责人、技术人员深度沟通，详细了解产业技术创新方向，重点掌握专业技能、综合素质、创新能力等核心用人标准。

　　座谈环节，调研组与郑州航空港区组织人事部人才服务中心主任魏巍，航空港区发展投资集团副总经理朱娜、汇融服务副总经理丁阳刚、航发公司副总经理马力、航空港区国际教育集团教育事业部负责人事业部经理史晓静、航空港区才港公司产业服务事业部总监范小波等围绕中部人才港、梅河芳林“3+N”多功能载体建设，中部技能人才港国际化培训、高端人才培养等规划，“1+6+N”一流人才政策体系，以及富士康、比亚迪等重点企业用工需求、河南技师富士康工程师学院产教融合实践等议题深入探讨。

　　此次调研收集的宝贵一手资料，将为学校优化专业设置、调整人才培养方案提供精准依据，助力培养更贴合产业实际的应用型人才，切实提升毕业生就业竞争力。

深化校际交流，汲取办学经验

　　为进一步提升学校教育教学水平，我校调研组开展了校际交流活动，分别走进黄河科技学院和郑州升达经贸管理学院展开办学经验交流。

　　黄河科技学院党委副书记赵会利等相关领导热情接待了来访人员。交流会上，双方围绕教学管理等相关话题展开深入探讨。黄河科技学院在教学质量保障方面勇于创新，构建了一套全方位、多层次的教学质量监控体系。学校还打造了独具特色的“2+1+1”产教融合体系。同时，学校建立了基于大数据分析的教学质量动态反馈与改进机制，通过对教学数据的实时收集和分析，助力教学质量不断优化。会后，调研组参观了该校中国民办教育博物馆、创客工厂、冰雪产业学院，进一步了解了黄河科技学院在民办教育发展、创新创业教育以及特色产业人才培养方面的成果。

　　郑州升达经贸管理学院董事长王新奇、副校长张金安对我校人员的来访表示热烈欢迎。座谈会上，双方围绕办学经验展开了深入交流，就学校管理、人才培养模式、师资队伍建设等方面分享了各自的经验和做法。会上，郑州升达经贸管理学院董事长为王加青颁发了客座教授聘书，进一步加强了两校在学术交流和人才培养方面的合作。会后，在张金安副校长的带领下，我校人员参观了校史馆、图书馆、实训大楼等场所，深入了解了郑州升达经贸管理学院的发展历程、文化底蕴和教学设施情况。此外，郑州升达经贸管理学院还向我校赠送了书画作品，以表友好情谊，为两校的合作交流增添了浓厚的文化氛围。

　　产教融合和产业学院建设是此次交流的重点内容。黄河科技学院和郑州升达经贸管理学院分享了他们在与企业合作共建产业学院过程中的成功经验和面临的问题。从合作模式的选择、资源整合的方式到利益分配机制的建立，调研组认真聆听并积极探讨，为武汉工程科技学院未来开展产教融合和产业学院建设提供了有益的参考。

凝聚双重合力，推动高质量发展

　　通过此次在郑州的多维调研，武汉工程科技学院在“校企联动+校校协同”方面取得了显著成果。与企业对接校企合作，使学校能够根据产业需求调整专业设置和人才培养方案，为学生提供更多实践机会和就业渠道；与兄弟院校深化办学经验交流，让学校能够借鉴先进的教育理念和管理方法，提升自身办学水平。

　　“校企联动+校校协同”的双重合力，将为武汉工程科技学院推动民办教育高质量发展注入强大动力。在“十五五”规划期间，学校将以此次调研为契机，进一步优化人才培养模式，加强产教融合深度，提升教育教学质量，为社会培养更多适应产业发展需求的高素质应用型人才。

　　来源：教务处