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　　当英国诺丁汉大学对外英语教学硕士、澳大利亚悉尼新南威尔士大学教育学硕士、澳大利亚莫那什大学教育学硕士、英国埃克塞特大学对外英语教学硕士等多所世界名校的录取通知相继送达时，武汉工程科技学院人文学院21级商务英语专业的肖紫诺难掩激动。这份份沉甸甸的offer，不仅是对她四年勤学的肯定，更印证了学校“全球化育人”理念下国际化培养路径的扎实成效。

　　谈及留学梦想的起点，肖紫诺表示：“从大一开始进入国际实验班，我就明确了通过国际化教育实现成长的目标。”作为实验班学生，肖紫诺在校内导师的指导下，系统掌握了雅思考试逻辑与解题技巧，为备考筑牢基础。学校将国际化理念融入日常教学，从课程设置到资源供给，全方位支撑着她的留学筹备：“实验班的专属培养方案，让我从大一起就清晰了‘语言能力+专业素养’的提升路径。”

　　在院校选择阶段，肖紫诺综合专业契合度与国际排名，最终将诺丁汉大学等世界名校列为目标。这些院校的国际化学术氛围与对外英语教学、教育学等专业优势，与她“在跨文化语境中深耕教育领域”的职业规划高度匹配。而这一切选择的底气，源于学校提供的国际化视野启蒙：“校园里的多元文化活动和海外升学指导，让我敢去追逐更广阔的舞台。”

　　在英语能力提升上，肖紫诺探索出一套“扬长补弱”的学习策略。她敏锐发现阅读与写作是优势科目，便以“精益求精”为目标强化训练：每日通过英语软件背诵雅思机经词汇，累计扩充词汇储备；针对阅读考试时间紧、任务重的特点，坚持“20分钟完成一篇文章”的控时练习，模拟考场节奏提升效率。“扎实的词汇量是阅读高分的关键，而限时训练让我在考场上更从容。”肖紫诺坦言。面对听力短板，她聚焦填空题高频考点，制定“每日听写单词”计划，通过反复练习攻克“反应慢、拼写错”的痛点。专业课成为口语“练兵场”，课堂英语讨论让语法与表达融会贯通；课后参与“用英语讲好中国故事”等活动，在实践中打磨跨文化沟通能力。“学校创造的‘沉浸式’英文环境，是国际化能力提升的核心。”

　　在英语学科上，她斩获全国大学生英语词汇竞赛三等奖、外研社·国才杯英语辩论特等奖等，并取得英语六级与教师资格证；在跨文化实践中，她获得了联合国人口基金一带一路青年领导力选拔优胜奖，入选青年榜样影响力培训并摘得“最佳影响力”“最佳辩手”，还获驻华代表青年领导力项目校园大使称号，逐步靠近职业目标。肖紫诺始终热忱投身社会实践，从湖北省农业博览会到圆梦计划石家庄队，从暑期三下乡到临沂市青鸟计划，多次获“优秀志愿者”“先进个人”称号；在校园文化中，江城之春文艺汇演包揽优秀个人与最佳人气奖，摘得人文学院文化月最佳舞蹈奖，展现多元活力。在综合能力上，她在职业生涯规划大赛上展获三等奖，在“讲好江夏故事”等竞赛屡获佳绩，并荣获五四青年奖章学习进步奖、国际精英单项奖，更以优异表现获评武汉工程科技学院优秀毕业生。

　　(获得诺丁汉大学奖学金)

　　肖紫诺的备考之路并非一帆风顺，雅思分数波动时的焦虑、申请阶段的自我怀疑，都曾让她徘徊。聊起备考中的支撑力量，她表示：“在国际实验班的集体氛围里，我们不是孤军奋战，而是一起向国际化目标迈进。”四年国际化培养，让肖紫诺从英文交流拘谨的新生，成长为能从容应对全英文课程、清晰表达专业观点的准留学生。这正是学校“全球育人”理念的生动体现——以国际化平台与优化培养模式，让学生在多元环境中实现能力与认知双重提升。

　　展望未来，肖紫诺期待在诺丁汉大学的全英文课堂中，跟随国际学者深耕对外英语教学领域，与世界各地的同学碰撞思维火花。“国际化教育不是终点，而是新的起点，我会带着在母校积累的能力，在更广阔的舞台上继续成长。”对于学弟学妹们，她以亲身经历寄语：“每一次的大胆尝试都是成长的标记，相信自己一定行!”

　　在武汉工程科技学院“全球化育人”的沃土上，像肖紫诺这样的学子正带着国际化视野与能力，勇敢奔赴属于自己的全球舞台，而学校也将继续以扎实的国际化培养体系，助力更多梦想远航。

　　来源：校融媒体中心