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　　为了培养具有国际视野、跨文化交流能力与全球胜任力的新时代人才，拓宽学生的学术认知边界，在团总支书记郭孟言的带领下，四十五团微留学队伍奔赴剑桥，开启国际化学习篇章。此次微留学旨在通过沉浸式海外学习，让学生亲身体验国际前沿教育模式，感受多元文化碰撞的魅力，在学术交流中提升专业素养，在文化体验中深化全球理解。

　　微留学Day1：初来乍到，邂逅剑桥

　　6月8日，作为全球化教育实践的生动注脚，四十五团成员跨越洲际版图，着陆希思罗机场。时差制造的生物钟错位、路途衍生的行程小波折，都化作探索未知的前奏曲——当年轻的身影穿梭在机场多元文化交融的空间里，不同肤色的工作人员、各国语言交织的环境，正是微留学“全球视野”第一课的鲜活场景。

　　夜幕降临时，队伍有序入驻剑桥公寓，“Room 51” 成为微留学社群跨文化美食探索符号。整理行囊藏着适配国际生活的成长自觉，探访美食是用味蕾叩开英伦文化之门。这一刻，四十五团以国际学子身份锚定海外新坐标，融入全球青年交流网络，让微留学开篇成连接本土与世界、沉淀成长势能的国际化序章。

　　微留学Day2：开学首课，智启未来

　　6月9日，开学首日，赛尔文学院的课堂成为四十五团微留学的国际化知识熔炉。剑桥教授以“Developing effective research skills”为锚，搭建起国际通用的学术方法论框架，又以“AI人工智能技术的机会、价值与风险挑战”为翼，带同学们翱翔于全球科技前沿议题的苍穹。

　　当东方人文底蕴滋养出的思辨，撞上西方学术的理性光芒——汉语言文学专业的贺悠然同学主动发问。这一举动，不仅是个体求知欲的迸发，更是微留学多元融合魅力的生动注脚：不同学科背景、不同文化基因的青年，在国际化课堂里打破边界，以主动探索的姿态，编织起知识无界、交流互鉴的全球青年思想网络，让微留学真正成为联通学术宇宙、孕育创新火种的成长场域。

　　微留学Day3：课堂与厨房的精彩切换

　　6月10日，四十五团的微留学日程，成为一场贯通学术、文化与全球青年联结的国际化实践。上午，赵静一老师与Davide博士并肩授课，以古希腊哲学为钥，解锁跨越时空的思维密码——这不仅是专业知识的跨国传递，更是让东方学子站上西方学术源头，重构认知世界的逻辑框架，实现思维方式的全球化升维。

　　午后的康河泛起粼粼波光，撑篙泛舟的体验将课堂延伸至流动的文化长廊。泛舟结束后，大家兴致勃勃地围坐讨论，在此迸发灵感火花，同学们对同一场景的不同诠释在对话中碰撞出全新理解。

　　The eagle里的小组讨论，打破课堂边界，让不同国籍、不同学科背景的思想在这里碰撞，化作微留学社群里流动的智慧溪流。当夜幕降临，厨艺大赛变身全球美食博览会，抽签制作的各国佳肴，不再只是味蕾体验，而是以饮食为媒介，解码多元文化DNA的跨文化对话。

　　这场微留学，本质是一场全球青年的成长实验：学术上，打通东西方知识谱系；文化中，消融国际交流壁垒；实践里，锻造跨文化协作能力。在此也郑重提醒同学们，遵守英伦本土的禁烟规范、严守国际交流中的时间契约，这些纪律不仅是规则约束，更是融入国际社会、展现中国青年素养的文化自觉。愿大家以微留学为舟，在剑桥的学术河、文化海中行稳致远，让这段跨国成长旅程，成为人生坐标系里联通世界的永恒锚点。

来源：校融媒体中心