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我校援藏教师杨程中给学生们介绍平面设计专业

通讯员郭万春报道：自5月18日与西藏那曲地区职业技术学校第一次碰头会议以来，武汉工程科技学院两位援藏教师便以饱满的工作热情，投身到那曲地区职业技术学校的教育事业中来。期间，我校援藏教师杨程中和王晓蕾，分别从制定专业建设方案和师资队伍培养两项工作任务积极投入工作，经过一个月的努力，工作任务取得了阶段性成果，并获得了那曲地区职业技术学校校领导的认可。

我校两位援藏教师向那曲职教教师调研该校专业建设情况

学科调研  专业论证

为了更好的了解那曲地区职业技术学校平面设计专业开设的的可行性，我校两位援藏教师与该校教务科长，于5月20日开始了对西藏那曲县中学、西藏那曲地区第二中学、西藏职业技术学院，以及那曲地区各县区中学，为期近一个月的专业建设调研工作。

在那曲地区各县区中学的调研工作中，两位教师主要采取现场专业介绍和发放调查问卷的形式开展，调研对象为各中学二三年级学生。现场调研由杨程中对平面设计专业进行讲解之后，再发放问卷由学生填写。大多数学生在听完讲解之后，表现出对平面设计专业有浓厚的兴趣，并有意愿在初中毕业之后选择学习本专业。截止到今日，共回收500余份有效问卷，问卷统计工作将在后期逐步完成，并形成完整的调研报告上交给那曲职校，为专业建设提供可靠的指导依据。

此外，为了更合理地制定出适合西藏地区职业技术教育的专业建设方案，两位援藏教师于6月1日前往西藏职业技术学院，与该校教务处和旅游系旅游工艺品设计方向的专业负责人，就那曲地区职校平面设计专业的学科建设和教学培养方案等问题进行座谈。会上，西藏职业技术学院教务处处长廖云飞表示：西藏地区职业教育有一定的特殊性，学生和家长思想观念比较传统，不愿走出西藏，所以我们的人才培养一定要立足本地、服务本地；作为那曲地区职校的职业教育，就一定要与当地与西藏对接，与对口高职院校对接。最后，杨程中与旅游工艺品设计方向专业负责人张磊就课程设置和实验室建设等问题交流了意见。

那曲职教参训教师认真完成课后作业

师资培训  有序开展

5月22日，那曲地区职校平面设计专业师资队伍培训工作正式开始。培训内容为128学时的《设计基础》课程，为期40天，并于六月底验收培训成果。

本次培训工作由杨程中制定培训课程内容和培训课程时间表，王晓蕾负责实施教学和课程考核结业方案。培训过程中，课堂气氛活跃，老师们积极配合，认真进取，熟练的掌握了每次课程讲授的知识点，并按照课程要求完成课程作业。期间，杨程中和那曲地区职校教务科长尼玛德吉老师多次深入培训课堂，了解老师们的学习进度，验收教学成果。

到目前为止，培训工作已完成三分之二的教学工作任务，随后将逐步开始准备月底的考核结业工作。

我校两位教师向那曲职校校领导做中期工作汇报

中期汇报  成绩显著

6月3日上午，武汉工程科技学院援藏支教工作中期汇报在那曲地区职业技术学校行政会议室正式召开，本次会议由杨程中和王晓蕾向那曲职校校领导做工作汇报；参与本次会议的人员有那曲地区职校党委书记尼玛顿珠、校长卡特、副校长阿旺、教务科长尼玛德吉老师以及各科室相关负责人。

会议正式开始后，该校校党委书记尼玛顿珠向大家介绍了我院两位援藏教师此次来那曲职校的工作任务，并对两位教师前期的工作表示感谢。

接下来，杨程中分别从三个方面汇报了过去半个月的工作情况：一、根据教育部中职办相关文件，和西藏地区职业技术教育实际情况，进一步完善那曲地区职业技术学校，平面设计专业两年规划方案；二、通过对那曲地区各县区中学的调研，以及结合西藏职业技术学院给出的指导意见，专业建设方案的制定必须结合地区生源的实际情况，降低课程设置难度，以实践实训课程为主，以通识理论课程为辅，充分发挥学生动手能力，与西藏地区特色文化对接，培养适合地区需要，适合地区对口高职院校需要的学生为目的。三、在师资配置方面，那曲职校有必要引进或调配一名平面设计专业教师，做为专业建设与学科发展的带头人，以保证后期教学工作的顺利开展。随后，王晓蕾老师向职校领导汇报了过去两周以来的教师培训工作，参训老师们都很重视这项工作，认真好学，积极进取，并能保质保量完成各项课程作业。

最后，卡特校长在会上做了总结发言：一方面，他感谢我校两位教师能够克服高原恶劣的气候条件，扎根那曲地区职业技术学院的教育事业，并对两为教师过去半个月取得的工作成绩表示肯定；另一方面，他也希望学校各相关科室部门及专业骨干教师，积极配合援藏教师，完成学校平面设计专业建设的阶段性工作任务。

据了解，我校两位教师距两年援藏第一阶段支教工作还有半月多时间结束，所有阶段性工作任务已基本接近尾声。（供图：杨程中）